de mama van R. Kwam vandaag met ons pannekoeken maken voor onze middagmaaltijd. we stimuleerden de kinderen om ook eens hartige pannekoeken te eten. Met tomaatjes, kaas, spekjes.. en die met 🥓 was ook wel een toppertje voor velen. vooral kozen ze nog voor de klassiekere, zoete pannekoeken. Maar hé,…
de tantie van W. Kwam met ons wafels bakken! Hadden wij weer (smul)geluk! Nogmaals dank 🙏 het was fijn en heerlijk 🧇
de kinderen brachten iets om te proeven mee. Iets zoet, zout, bitter of zuur en toen gingen we proeven! Iedereen heeft alles geproefd, al was het eens met de tong eraan likken. Knap! vooral was het smullen 🍴 wat is het? Hoe proeft het? Vind je het lekker ?
ze mochten het keukengereedschap eens gebruiken om te 'verven' vooral experimenteren 😉 dat vonden ze zeer leuk!
we zitten niet stil in de klas... leren de tafel dekken en al spelend leren over positiebepaling, aantallen,... woordenschat oefenen via de taalmuur als echte koks experimenteren, voelen, ruiken, ... In de speeldeeghoek spelletje: neem iets van de juiste kleur uit de mand, of neem x aantal dingen van die…
Wij zijn aan een nieuw, lekker project begonnen. Een kookproject. Natuurlijk staat er op het programma ook heel wat koken, maar dit kan natuurlijk niet dagelijks. hier al enkele foto's over wat we al deden : schrijfdans de kookpot we maakten speeldeeg samen met ook heel wat kleur en geur
wij hadden geluk: heel wat verjaardagen met heel wat lekkers! We mochten zelf een verjaardag op locatie gaan vieren.
ons A. Trakteerde op lekkere fruitige stokjes. Dat smaakten bij dit weer!
Een leuk letterspel voor op de iPad: marbotic. Letters "stempelen" tot woorden. De iPad leest de klanken en woorden. Ze waren zeer betrokken en enthousiast aan het werk.
wij leerden vilten. Helemaal niet gemakkelijk.. een taakje waar ook wat geduld bij komt kijken 😉 We zijn blij met ons resultaat.